(圖/復旦中學校園。)
過了一個快樂休閒的年,重新回到奔波的行程中,那還沒習慣的喉嚨,很快的就回到度假模式中,讓我沙啞著跟老師談論台灣得無障礙環境。
在校園中,總是感動於發現,有許多老師為自己在校的肢體障礙生,努力的爭取無障礙環境,爭取就學交通方式,不斷的跟政府單位溝通、抗爭,並且教育孩子,絕不放棄自身的權益,今天我又遇到一位唷,而且是個美女來著。
復旦中學的演講前,主任說:這些孩子都是國一國二生,在聽演講時難免比較吵雜,希望您可以多包涵。
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(圖/哇!績優耶,強!品德教育很重要,但這是怎麼打分數跟比較的呢?)
很多次的演講前,總會聽到學校的老師這樣跟我說,我一邊笑著點頭,一邊想著,老師,要相信您的學生呀!
也或許,是因為前幾次的演講,學生的表現讓老師再也無法相信他們了,因此先跟講師告知,以免講師會生氣,但我始終相信,孩子們對於自己感興趣,對於能夠感同身受的內容,會引發興趣的專注聆聽,我依舊讓自己按照每場演講的步調,讓自己回歸當時的心情,跟大家娓娓道來。
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(圖/拿著LOMO拍大家,可愛的學生看著鏡頭比了YA的手勢!)
我帶著大家回到當時的心情,跟著我一路走來,笑著、哭著、吶喊著、無奈著,然後堅強,耀起。
一路的過程分享,我並沒有要告訴大家,你一定要跟我一樣勇敢堅強,但是,除了放棄或傷害自己,你還可以有很多不同的選擇;而事件的發生,除了傷心,你還可以有許多不同的思考方式。
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(圖/值星官,是這樣稱呼嗎?校園演講總會出現他們的蹤影,以前在讀書時,這都是學校風雲人物呢!總有很多女生偷偷暗戀,啊...我居然回憶起來了!)
人生說長不長,說短不短,畢竟誰也不知道下一刻的自己,未來是用「努力」累積來的,過去是用「回憶」來警惕與勉勵自己,只有當下是可以把握並且做出改變的。
復旦中學的孩子專注的聽完了一場演講,熱情的包圍著我,揮揮手,我們道別,留下曾經一起感動的午後回憶。
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早晨梳洗過後,一邊上妝一邊在電腦上跟助理討論事情,母親為我沖泡了一杯牛奶放在桌旁,喝了一口牛奶,搭配著藍藻這綠色的綜合維他命,營養滿分暖暖在心中。
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(圖/旭光高中林主任)
南投總是給我陽光綠蔭的美感印象,上一次的南投巡迴演講,是921地震後在南投成立的自殺防治中心邀請,跟南投許多的小學生進行了多場的生命故事分享,當時的許多景象都在我心裡留下美好的回憶。
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(圖/鳳山商工2300個同學的鼓勵,非常震撼。)
2009的二月,高雄炎熱的不像春天,我在八五天空往下看去,昨晚的夜景被今早的晨景給沖淡了些印象,深吸了口氣,準備加入時間的洪流,順著他游去,去看看未來究竟是什麼樣的自己。
(圖/可愛的怡卿(右)與他以前的同學)
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(圖/ 新光醫院演講後與大家互動。)
演講的最後,新光醫院的同人們熱情的上來跟我寒暄,督導拉著我的手含淚感謝我的分享,或許你們不曾知道,我更加感激你們。
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(圖/ 南勢國小與老師合影。)
氣象報告著星期五的氣溫明顯下降著,隨著播報員形容著那寒冷度,我不斷的往身上添加衣物,前陣子的高燒感冒,讓朋友家人都擔心的直叮嚀要包裹住身體,杜絕流感的侵襲。
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好久沒說說最近的自己,好久沒跟大家報告最近的狀況,有太多的行程填滿了每個晴天或雨天,有太多的感動填滿了幸福滿滿的我的靈魂。
自從花蓮回來後,身體就進入渴望休息的狀態,我讓自己放空了腦袋,但一個個感動的畫面卻讓心激動了起來。
我實在不懂為什麼老師常說偏遠地區總請不到講師願意前往,如果你們跟我一樣,看見山區小朋友的純真可愛,一個個專心聆聽演講的眼神,還有令人深刻的回饋,我相信會有很多講師搶著要去感受我所感受到的一切感動,要去親耳聽聽那強而有力,雖然聽不懂卻充滿力量的原住民加油歌,還有一群擋在前頭,希望你留下來不要走的熱情孩子們,如果說這社會漸漸透露著冷漠,那麼這些偏遠地區的孩子們,就是盡力為這社會注入溫暖的小天使。
(圖/與謝芳珠老師的家人合影,阿姨!我懷念你的好手藝,我懷念你作的湯!)
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(圖/袖媽拍攝。秀林國中後的海。)
在前一篇「然後呢」的部落格文中,我提到無法種活大波斯菊的狀態,可愛的a70309221玩笑般的回應我:「天使果然也有辦不到的事」這讓我想起了一件事情,一件天使真的無法辦到,卻也必須要去勇敢面對的窘境。
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(圖/ 找了很久,沒找到以前南投拍的照片!拿我最愛的馬祖來頂著吧!)
這是多年前在南投演講時的心情,當時的景象還在我腦裡,偶爾會跟南開技術學院的琴芳聯絡,上回去南投演講,見到很久不見的他,非常開心!
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(圖/ 演講開場。)
音樂響起,前頭正播放著,我復健的影片,以及踏出房門後的精彩。
布幕後的我,靜靜的等待,靜靜的看著影片裡的自己,像是一場夢,從失落到振作。
音樂停了,燈光強的睜不開眼,在純白的布幕後,大家可以見到,由強烈燈光投射出我的影子,一個坐在輪椅上的身影。我拿起麥克風,緩緩的說出這一路來的心情,黑色的影子,取代了閉上眼用心體會的步驟,我道出這幾年來的片段,直到布幕緩緩升起。
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